terça-feira, 11 de novembro de 2008

Formação continuada de alunos monitores de LIE

De acordo com o Projeto aluno Monitor, a modalidade de Aprendizagem Continuada para Monitores dos Laboratórios de Informática das Escolas Municipais de Teresina visa proporcionar aprendizagem continuada aos alunos que fazem parte do Programa Aluno Monitor dos LIEs. Destina-se a capacitar os alunos aprendizes para a atuação no “Programa Aluno Monitor” e para que atuem nos laboratório de informática das escolas municipais de Teresina de forma ética, contribuindo para a melhoria do atendimento a professores, alunos e usuários dos LIES.

As atividades do projeto são desenvolvidas pelo Núcleo de Tecnologia Educacional do Município de Teresina e constam de 144 (cento e quarenta e quatro) horas, sendo 80 (oitenta) horas presenciais e 64 (sessenta e quatro) não presenciais, distribuídas em diversas oficinas. As oficinas são realizadas no período de vigência do “Programa Aluno Monitor”. Este foi criado com o objetivo de dinamizar o uso pedagógico dos Laboratórios de Informática Educativa das Escolas Municipais, bem como beneficiar aos alunos aprendizes experiências práticas e oportunidade de trabalho, através do contrato de aprendizagem, nos termos da Lei nº. 10.097/2000.

A oficina TV e Vídeo: audiovisuais na aprendizagem continuada dos alunos monitores de LIE está inserida neste programa no intuito de preparar os alunos monitores para que possam atender aos professores e alunos das escolas que estiverem trabalhando, de modo diversificado, com os recursos tecnológicos presentes nas referidas escolas.

segunda-feira, 10 de novembro de 2008

quinta-feira, 26 de junho de 2008

SEMEC encerra formação de alunos monitores dos Laboratórios de Informática *

A Secretaria Municipal de Educação e Cultura – SEMEC, através do Núcleo de Tecnologia Educacional do Município de Teresina – NTHE encerrou ontem (25), a formação técnico-profissional dos 30 alunos monitores que atuarão nos Laboratórios de Informática Educativa das escolas municipais. A aula de encerramento aconteceu no Centro de Formação Professor Odilon Nunes, localizado no bairro Marquês, zona Norte da cidade.

Durante o encerramento, os alunos que fazem parte da segunda turma do programa Aluno Monitor, desenvolvido pela SEMEC desde o ano passado, receberam certificados e participaram de uma festa de confraternização. A formação teve a duração de 66 horas/aula, nos turnos manhã e tarde, e foi realizada com o objetivo de instruir os alunos tanto na parte técnica, como na parte pedagógica.

Na capacitação, os alunos monitores dos laboratórios de informática da rede municipal de educação estudaram módulos que abordavam os conteúdos Ética e Cidadania, Sistema Computacional e Operacional (Windows e Linux) e Os Softwares no Contexto Educacional e Internet.

“Com este encerramento concluímos mais um ciclo do programa Aluno Monitor. No ano passado, capacitamos 24 alunos que já estão atuando nos laboratórios de informática das escolas. Estas formações são de extrema importância, uma vez que esses monitores, além de saber manusear o computador, deverão repassar esse conhecimento para as outras crianças, ajudando o professor em sala de aula com boas práticas pedagógicas. Assim, o dia de hoje é de festa tanto parta os alunos como para nós que fazemos o NTHE”, explicou Solange Benvindo, coordenadora do NTHE.

Para Maria Denise Lima, aluna da Escola Municipal Cacimba Velha e aprovada para atuar no laboratório de informática educativa da Escola Municipal Santa Teresa, o programa Aluno Monitor é a porta de entrada para o mercado de trabalho: “Aprendemos a parte técnica e noções de ética e postura profissional, que muito nos auxiliarão no desempenho de nossas atividades. Atuar como monitora é o início da minha carreira e estamos todos começando com o pé direito: recebendo formação e com carteira assinada. Estou feliz por mim e pelos meus colegas, porque é uma ótima oportunidade de adquirirmos experiência, que será útil para os nossos próximos empregos”, ressaltou.

“Toda a nossa família está muito feliz, porque sabemos que o primeiro emprego é uma grande conquista. A SEMEC deu todas as condições para que esses adolescentes trabalhem bem, oferecendo o curso e, a partir de agora, fazendo o acompanhamento nas escolas. Eles terão a chance de aprender a administrar o próprio dinheiro, aprendendo a valorizar o trabalho e a ter mais responsabilidade”, ressaltou Maria dos Reis Lopes, mãe de Raymanne Lopes, que trabalhará no laboratório de informática da Escola Municipal Lisandro Tito.

O programa Aluno Monitor é desenvolvido pela SEMEC com o objetivo de dinamizar a utilização pedagógica dos laboratórios de informática educativa das escolas da rede pública municipal, de forma a melhorar o atendimento no uso das tecnologias da comunicação, buscando maior desempenho dos professores e alunos no processo de ensino-aprendizagem.

Os alunos monitores deverão dispor de 4 horas diárias, de segunda a sexta, nos turnos manhã ou tarde, conforme horário de funcionamento da escola. Os monitores ganharão uma bolsa de meio salário mínimo para atuarem nos laboratórios de informática das escolas municipais.

*Retirado do site http://www.semec.pi.gov.br/2008/index.php?doc_id=13&id_new=1135

quarta-feira, 11 de junho de 2008

USO RESPONSÁVEL DA INTERNET

Um dos pontos fortes da nossa formação diz respeito ao uso responsável da Internet. No sentido de levar os alunos monitores a pensar mais sobre isso, estamos disponibilizando um vídeo produzido pelo GVT e CDI. Este vídeo é resumo do conteúdo da cartilha: USO RESPONSÁVEL DA INTERNET em filme de animação. O vídeo tem sete minutos e pode ser rodado em qualquer computador.

sexta-feira, 6 de junho de 2008

Inclusão digital/ Inclusão social

No primeiro encontro com os alunos monitores no dia 26/05/2008, foram realizadas as seguintes ações: abertura do curso realizada pela professora coordenadora do Núcleo de Tecnologia Educacional do Município de Teresina - NTHE Solange Maria Calixto Bemvindo, dinâmica da apresentação: Auto Retrato Desenhando, cujo objetivo foi Permitir a apresentação do grupo e promover uma autoreflexão individual de quem estava se apresentando. Além disso, conferência e análise do material da formação, discussão sobre a proposta de formação, após leitura da ementa do curso, montagem do Contrato didático.
Após o intervalo, foi realizada apresentação sobre Inclusão digital/ Inclusão social, relacionada ao papel do aluno monitor nos laboratórios de informática na escola.

quarta-feira, 7 de maio de 2008

Formação de alunos monitores dos LIE - NTHE/SEMEC



APRESENTAÇÃO

PROJETO ALUNO MONITOR DE INFORMÁTICA

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA/ TERESINA - PI

NÚCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL DO MUNICÍPIO DE TERESINA

As tecnologias estão a cada dia mais presentes em nosso cotidiano. Diante dessa realidade, a escola não poderia está alheia a essas mudanças, por isso, vem agregando de forma interdisciplinar, o uso do computador a sua grade curricular tradicional.

Tendo como foco a inclusão digital na escola e um uso adequado dos Laboratórios de informática, e que se idealizou o “Projeto Aluno Monitor”. Visando a concretização funcional desse processo integrador, idealizou-se o curso de formação de Aluno Monitor de laboratório de informática, resultante de uma ação conjunta entre a Secretaria Municipal de Educação e o Núcleo de Tecnologia Educacional do Município de Teresina-NTHE.

Dessa forma, objetiva-se uma melhor contribuição e assessoramento aos professores, alunos e demais usuários que freqüentam o Laboratório de Informática Educativa – LIEs, nas escolas Municipais.

O curso terá a duração de 66 (sessenta seis) horas aulas e está dividido em módulos, envolvendo conteúdos que favoreçam a aprendizagem significativa e que auxiliarão o trabalho do aluno monitor do LIEs. Terão como ministrantes professores multiplicadores do NTHE e técnicos da Secretaria Municipal de Educação e Cultura - SEMEC desta cidade.

O primeiro módulo do curso, terá carga horária de 12 (doze horas) horas aulas, e serão abordados temáticas relacionadas com a Ética pessoal e profissional, Cidadania, inclusão digital e o papel do monitor de laboratório de informática no contexto da Ética e da Cidadania.

Já no segundo módulo, terá carga horária de 24(vinte e quatro) horas aulas, abordará os Softwares no contexto educacional e Internet, divididos em: Software na escola, Uso pedagógico dos aplicativos (processador de textos, planilha eletrônica ) e Internet: pesquisa e interação.

O último módulo de 30 ( trinta) horas aulas, apresentará como temática o Sistema computacional e operacional (Linux), distribuído em: Hardware (dispositivos, conexões e cabeamento etc), Conhecendo os sistemas operacionais, (des) instalação de Softwares.

Espera-se que ao final do curso, os alunos monitores sejam capazes de atuar no Laboratório de informática, de forma competente, fortalecendo a sua auto-estima, aperfeiçoando o processo ensino-aprendizagem e contribuindo para a interação entre alunos, professores e técnicos com o computador.